
11月14日的可持续发展日旨在推动具有全球影响力的地方行动

气候和可持续发展大使希望提高人们对联合国可持续发展目标的认识,以及学生如何将这些全球问题转化为雅典社区的当地行动。
大使们和俄亥俄大学可持续发展办公室将于11月14日星期一上午10点至下午2点在贝克大学中心三楼南中庭举办可持续发展日活动。
这个关于可持续发展的教育和推广日包括:
- 一个以回收为主题的区域(与Campus recycling和Bobcats Go Green合作)
- A 联合国可持续发展目标 (SDGs) area (in partnership with the Center for Campus and Community Engagement)
- 升级回收区(与可持续发展办公室合作)
- 沃伊诺维奇领导与公共服务学院的研究亮点
学生们可以四处走走,参与这些活动,享受一些披萨(直到供应结束),并学习如何合成他们的食物垃圾。
联合国可持续发展目标能否在威廉希尔亚洲真人平台实现?
联合国有17个可持续发展目标,但大使们有几个目标,他们认为俄亥俄的学生可以专注于当地。 其中包括负责任的消费和生产(目标12)、零饥饿(目标2)以及和平、正义和强大的机构(目标16)。
多米尼克·斯特拉奎因过去几年一直在哥伦布和华盛顿特区做志愿者,联合国“零饥饿”的目标在他心中有着特殊的地位。
“由于需要政府的行动和合作,所有的目标似乎都无法实现,但其中许多目标需要地方行动。 “零饥饿”是一条已经被雅典周围的许多不同团体探索并采取行动的道路,其中包括社区食品倡议。 With the number of opportunities available in this area for action, including farmers markets, produce auctions, food pantries, and so many more, students are well-positioned to have an active and powerful hand in how Southeast Ohio achieves food security," said Straquadine, a master's student in the environmental studies program at the 沃伊诺维奇领导与公共服务学院.
玛雅·克罗斯-亨利强调,“俄亥俄学生最容易实现的目标是和平、正义、强大的制度、高质量的教育以及负责任的生产和消费。” 作为学生,我们有很多需要担心的事情,有时我们没有选择可持续产品的财务自由,但我们可以做的事情很少,尤其是在倡导变革方面。” Clouse-Henry, currently in the environmental studies graduate program, graduated last spring with a 环境生物学学士 and an Environmental Studies Certificate from the 文理学院. 她目前在沃伊诺维奇学院从事环境教育,特别是水质教育。
Era Bakia还将负责任的消费和生产作为“我们现在都应该努力改善我们生活的东西”。 Limit your water use, avoid single-use plastics, and start thinking about eco-swaps you came make to your daily routine," said Bakia, a senior 生物科学专业 in the 文理学院 who is doing wildlife research on amphibians such as wood frogs and hellbenders in the Viorel Popescu lab and is going on a study abroad trip this spring break to the Bahamas to learn about animal diversity and ecology in the Caribbean.
“一旦我们每个人都开始思考绿色,我们就可以作为一个社区开始做出绿色改变。 这与目标11有关,即可持续城市和公共交通。 这就是我看到俄亥俄学生在当地影响力方面表现出色的地方,”巴基亚补充说,他是山猫走向绿色的主席,美国环境工程师和科学家学会的副主席,也是Beta Beta Beta生物学国家荣誉协会,俄亥俄大学野生动物俱乐部,塞拉学生联盟和植物俱乐部的成员,将领导力付诸行动。
将这三位学生与其他学生聚集在一起担任气候和可持续发展大使的是联合国的目标4:优质教育。 他们在可持续发展日的目标是让更多的学生参与到可以产生重大全球影响的地方小行动中来。
为什么有些人犹豫采取行动
“我坚信,许多人都想成为可持续发展解决方案的一部分,但他们只是不知道参与其中的最佳方式。 学生们可能会被生活中大量需要使用可持续发展或三重底线方法(优先考虑社会福祉和治理、经济增长和环境管理的方法)来解决的领域所压倒,”大使的研究生助理斯特拉夸廷说。
“最棒的是,有这么多团队在做很多不同的事情。 学生有能力以多种方式参与其中——他们不需要全力以赴或做大事。 通过简单地寻找参与的方式,你可以找到需要帮助的食品分发处(你必须确保食物已经准备好,并为需要它的人准备好),正在进行入侵物种清除和植树的环保组织(你必须确保当地生态系统有它需要的东西),或致力于更多环境保护的政治团体(政策工作加强了非营利组织的工作)。 无论你做什么,在哪里,学生们都可以放心,因为他们知道他们的工作是需要的,任何行动都是好的行动。”
克罗斯-亨利说,一个常见的错误是学生们觉得他们的行为无关紧要。 她加入大使是因为她觉得自己为社区做得还不够。
克罗斯-亨利说:“无论大小,你的决定都会影响气候,而不同的想法会阻碍集体创造变化的能力。”
巴基亚指出,学生可以一步一步地参与到可持续发展中来。
“我认为学生们觉得他们需要立刻改善生活中的一切,这样才能更可持续。 我觉得这是错误的做法,因为它会导致生态枯竭。 不要用彻底的生活方式改变来压垮自己,而是从一些小的改进开始,然后循序渐进。 这就是为什么我生活的口头禅,‘你不能做世界需要的所有好事,但世界需要你能做的所有好事,’”巴基亚说。
气候和可持续发展大使引领可持续发展
瑞安Fogt, professor of 地理位置 in the 文理学院, is the Sustainable Administration Hub coordinator and advises the ambassadors, applauding their outreach on 可持续性 Day to show that sustainability is more than being environmentally friendly.
他说:“在联合国可持续发展目标的帮助下,与会者也将看到可持续发展的许多社会和经济方面。” “虽然政府和大公司能够而且应该在许多联合国可持续发展目标上取得重大进展,但包括学生在内的个人都可以尽自己的一份力量。 外展活动将探讨与许多可持续发展目标相关的水质、升级回收和再循环等方面,以及个人可以做些什么。 其他社会和经济方面——例如性别平等和减少不平等——可以由个人通过提高意识、在社区中继续对话、并告知决策者这些问题的重要性来推进。”
当可持续发展办公室在2018年宣布新的可持续发展中心时,气候和可持续发展大使计划的想法还没有出现在想法板上。
但是,共同主办“可持续发展日”的可持续发展办公室副主任萨姆·克罗尔说,在过去的四年里,大使们为校园和社区的可持续发展做出了巨大贡献。
克罗尔说:“这学期的气候与可持续发展大使给我留下了深刻的印象。 “我们的新大使人数创历史新高,他们一直在做各种志愿工作,从捡垃圾到在校园下水道做标记,再到在主场足球比赛时给山猫自行车代客。 他们来到校园准备订婚,并为我们的校园社区做出了巨大贡献,”克罗尔说。 "The outreach event at Baker Center on the 14th provides the group an opportunity to spread their passion to others, including information on how to get involved.”