公开课程大纲工作小组
The 推进威廉希尔亚洲真人平台高等教育法 (3345.029节) requires public institutions in the state of Ohio to publicly post a document produced for students by a course instructor (referred to as a “course syllabus”) that includes all the following:
- 授课教师姓名;
- 课程日历,列出将涉及的材料和主题以及在课程中何时涉及它们;
- 课程必读或推荐读物的清单;
- 课程讲师的专业资格
该法案(第3345.029条)进一步要求,从2026-27学年开始,每个州立机构都要公开其为大学学分提供的每门本科课程的教学大纲。 每个州立机构必须在开设该课程的学期或学期的第一天之前提供教学大纲。
要做到这一点,机构必须做到以下其中一项:
- 确保每位课程讲师在公众可访问的网站上发布课程大纲,其中包括:(a)课程讲师的专业资格; (b)课程讲师的联系方式; (c)课程讲师的课程时间表; (d)教师目前讲授的每门课程的课程大纲,可通过链接或通过网站下载获取。
- 将每门课程的课程大纲发布在学校的公共网站上,每个课程大纲必须能够(a)通过不超过三个链接从学校网站的主页进入; (b)可按关键字和短语搜索; 以及(c)公众无需任何形式的用户注册即可访问。
为了遵守该法案的要求,俄亥俄大学将采取选项2。
工作小组收费
为此,工作组被要求:
- 彻底审查法案的教学大纲细节/要求,以确保达成共识。
- 协助制定教师教学大纲模板。
- 协助开发和沟通流程、需求、指导方针和内部截止日期。
- 协助开发和实施一个流程,以验证在国家的最后期限前完全遵守。
- 协助修改政策/文件的语言(例如,俄亥俄大学教师手册),使俄亥俄大学的要求/期望与州要求保持一致。
- 为教师和学术带头人提供其他支持(如有必要)。
工作小组期望
会员每月将在第二个和第四个星期一下午4点至5点(2025年8月至2026年3月)举行两次会议。 此外,成员可能会被要求在较小的小组中服务。
工作组目标
目标是完成工作队的任务,并准备一份书面总结报告。 报告的截止日期是2026年3月1日。 但是,工作可能会在截止日期之前完成。
工作小组义工
领导:凯蒂·哈特曼
的名字 | 标题 | 联系 |
---|---|---|
梅尔·Brandau | 护理学副教授 | 健康科学 |
詹姆斯Casebolt | 副教授 | 艺术与科学 |
妮可·布劳 | 教授沟通 | 沟通 |
玛丽·凯特·赫尔利 | 英语副教授 | 艺术与科学 |
加芙Popa | 物理学和天文学教授 | 艺术与科学 |
莎拉·韦伯 | 社会工作教学副教授 | 健康科学 |
鲍勃·布劳 | 注册商 | 登记管理 |
Eszti Najor-Rohrer | 高级主管,教学与学习 | 信息技术 |
Deb本顿 | 副教务长 | 教务长 |
附录
推进威廉希尔亚洲真人平台高等教育法 (3345.029节)
3345.029秒。。
(A)如本节所用:
(1) “社区学院”与《修订法典》第3333.168条含义相同。
(2) “课程大纲”是指课程讲师为学生制作的文件,其中包括以下所有内容:
(a)课程教员的姓名;
(b)课程日历,列出将讲授的材料和题目以及在课程中讲授的时间;
(c)课程的必读或推荐读物清单;
(d)课程讲师的专业资格。
(3) “总教学大纲”是指社区学院为学生制作的关于课程的文件,该课程包括以下两项:
(a)课程日历,列出将讲授的材料和题目以及在课程中讲授的时间;
(b)课程的必读或推荐读物清单。
(4) “国立高等教育机构”与修订法典第3345.011条含义相同。
(二)从2026-2027学年开始,各州立高等教育机构应通过以下方式之一,将其为大学学分开设的每门本科课程的教学大纲公布于众:
(1)确保每个课程讲师在一个可公开访问的网站上发布课程大纲。 每个此类网站应包括以下信息:
(a)课程教员的专业资格;
(b)课程讲师的联系方式;
(c)课程讲师的课程时间表;
(d)讲师目前讲授的每门课程的课程大纲,应通过链接或通过网站下载。
(2)将每门课程的教学大纲发布在学校的公开网站上。 每门课程的教学大纲应包括以下内容:
(a)通过不超过三个链接从国家机构网站的主页进入;
(b)可按关键字和短语搜索;
(c)向公众开放,无需任何形式的用户登记。
(3)如果该机构是一所社区学院,在学院的公共网站上发布一门课程的总教学大纲。 每个总教学大纲应包括以下所有内容:
(a)透过不多于三个连结,可在学院网站的主页浏览;
(b)可按关键字和短语搜索;
(c)向公众开放,无需任何形式的用户登记。
(C)(1)每一所州立院校应不迟于开设该课程的学期或学期的开学第一天,根据本条(B)项提供教学大纲。
(2)对于根据本条第(B)(1)款张贴的已不再使用的教学大纲,课程教师应要求,在该教学大纲根据该科张贴后不少于两年的时间内提供该教学大纲。
(3)根据本条第(B)款第(2)项或第(3)项发布的任何教学大纲,在首次发布后不少于两年的时间内,应在州立院校的网站上发布。
(4)在切实可行的范围内,各州立院校应确保其提供的大学学分的每门本科课程的最新更新的教学大纲按照本条(B)项的规定发布。
(D)本条(B)和(C)项不适用于根据第3365章建立的大学学分加计划提供的大学课程。 在一所中学授课,由一名高中教师授课。
(E)每个州立机构应指定一名行政人员执行本节规定的机构职责。 管理员可以为此目的将职责分配给一名或多名管理雇员。
(F)每一所州立大学应根据修订法典第3345.0219条规定的指导方针,就其遵守本条规定的要求向高等教育校长提交一份书面报告。
校长应准备一份报告,其中包括从本司下属的国家机构收到的每一份报告。
(G)本条的任何规定均不得解释为要求公开提供的教学大纲必须包括课程的上课地点或时间。